Alle Informationen zur Aufnahme und zu den Eignungsprüfungen finden Sie unter der Rubrik Aufnahme 2021/22
Terminkalender (Übersicht) 2020/21
Reifeprüfungstermine Dezember 2020 – März 2021
Informationen des BMBWF Matura Haupttermin 2021
Anmeldung Freigegenstände und unverbindliche Übungen SJ 2021/2022
Die Maturaklasse war vom 14. bis 18.09.2020 in Berlin, besuchte historisch relevante Orte, absolvierte Workshops und setzte sich intensiv mit geschichtlichen sowie musikalischen Themen auseinander. Die Reise hat die einzigartige und vertraute Gemeinschaft der Klasse gestärkt und die Teilnehmenden auf ein spannendes Maturajahr vorbereitet.
Leider sieht sich der Elternverein gezwungen, den für ursprünglich 18.4.2020 und zuletzt auf den 21.11.2020 verschobenen Ball endgültig abzusagen. Die aktuellen und vor allem die neu angekündigten Beschränkungen im Zusammenhang mit COVID 19 lassen eine Ballveranstaltung im geplanten und von den BallbesucherInnen erwarteten Ausmaß nicht zu.Wir freuen uns sehr, dass im Rahmen des Prix Ars Electronica 2020 in der Kategorie “u19 – create your world, Young Creatives” zwei Projekte unserer Schüler*innen ausgezeichnet wurden. Die Gewinnerprojekte wurden vom 9. bis 13. September 2020 in einer Ausstellung im Kepler´s Garden in Linz präsentiert.
Am 5. und 6. März 2020 besuchten insgesamt 1600 Personen – die Hälfte davon Schüler*innen des BRG Wien III – eine der vier Vorstellungen der Musical-Erstaufführung von „iFive – ein unwiderstehlich teuflischer Deal“.
Bis es so weit war und die über 100 Mitwirkenden die Ernte ihrer Arbeit einfahren durften, war es ein langer und intensiver Weg, der hier überblicksmäßig nachgezeichnet werden soll.
Die Gewinnerinnen des Schreib- und Zeichenwettbewerbes
100 Jahre Boerhaavegasse
Wir möchten uns bei allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern am Schulwettbewerb
„Die Schule der Zukunft” sehr herzlich bedanken. Es wurden sehr spannende Arbeiten
eingereicht, und unsere Jury hat es nicht leicht gehabt, die Gewinnerinnen auszuwählen.
Großes Kompliment an alle Teilnehmer*innen und speziell an die Preisträgerinnen.
Aufgabe war es, eine literarische und/oder bildnerische Arbeit zum Thema „Schule der Zukunft” entstehen zu lassen: Wie sieht Unterricht in 100 Jahren aus, wie der Lebensraum Schule, wie das Lernen generell?
Passend zu unserem aktuellen Thema “Italienische Küche” (la cucina italiana) haben wir, die Italienisch-Gruppe der 6A und 6B, unser Wissen über italienische Rezepte (della nonna italiana), Gerichte und Essensgewohnheiten vertieft und in die Praxis umgesetzt: Via Distance Learning.
